martes, 14 de diciembre de 2021

REGALA HISTORIAS A LOS MÁS PEQUEÑOS ESTAS NAVIDADES



El hecho de regalar es tan antiguo como la humanidad misma. Regalamos para estrechar lazos con las personas de nuestro entorno y existen tantos regalos posibles como personas en el mundo. Pero, para acotar la selección durante estas señaladas fechas, vamos a recopilar un regalo que aúna dos tradiciones antiguas, pero aún vigentes: regalar historias a los más peques.

Los cuentos, además de ser regalos educativos, se encuentran entre los cuatro tipos de regalos más indicados para niños y niñas: algo de ropa, algo que deseen, algo que necesiten y, finalmente, algo para leer.

Tanto para los lectores primerizos como para los que ya tienen historial de lecturas, un álbum ilustrado siempre será una buena opción. Las imágenes que acompañan el texto ofrecen hasta tres lecturas posibles (la del texto, la de las imágenes y la que resulta de la combinación de ambos), como ya te comentamos en este artículo.

Pero es que, además, las imágenes pueden decir mucho más si se miran desde otras perspectivas, por eso adjuntamos guías didácticas para que los papás y los profes podáis enseñarles atención visual, creatividad, expresión verbal, conocimiento del medio, matemáticas, desarrollo emocional y desarrollo corporal.



Hablamos de las colecciones COLORES, que trabajan los colores y las formas; ¡DUENDES!, que tratan sobre las personas y su relación con distintos entornos, y FRUTAS Y VERDURAS, para descubrir sus propiedades y aprender qué hacer con ellas. ¡Estos son los álbumes con guías didácticas disponibles


También tenemos álbumes con historias algo más complejas para lectores ya experimentados, donde acompañarán al RATÓN BLANCO para aprender habilidades sociales como dar las gracias, pedir perdón, pedir permiso y compartir; o a ÁLEX Y PANCHO, donde vivirán con ellos cuatro vivencias de la infancia que podría experimentar cualquier niño o niña.




Y si con un cuento no es suficiente, también podéis haceros con estuches y maletines de cuentos con los que pueden entretenerse, aprender y jugar durante mucho tiempo. Todos incluyen preciosas ilustraciones y textos sencillos para crear historias con diversos objetivos, ya sea aprender los números, aprender las reglas ortográficasrepasar una a una las letras del abecedario, trabajar los conceptos opuestos o aprender a comportarse en situaciones cotidianas con Álex y Pancho¡Estos dos últimos también están disponibles en inglés!




Además, ¡ahora puedes hacerte con el regalo ideal con un 30% de descuento en todos nuestros álbumes ilustrados, maletines y estuches de cuentos con el código NAVIDAD!

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En la web también tienes  unas FICHAS DESCARGABLES para que puedas divertirte en casa estas Navidades.


jueves, 18 de noviembre de 2021

Aventuras para viajar y descubrir el arte islámico.


En España contamos con una gran riqueza cultural y patrimonial. Nuestro pasado está repleto de influencias de varias culturas que han dejado una huella más que visible en nuestra historia, lengua, arte, cultura y patrimonio. Conocerlas y entenderlas es fundamental para conocernos también a nosotros mismos, ¡y nada mejor que hacerle una visita a tiempos pasados para conocerlos de primera mano!

Con Las Aventuras del Genio Proscenio los peques podrán viajar a la Córdoba y a la Granada de Al-Ándalus, y descubrir de una forma muy amena y divertida la cultura, modo de vida y arte islámicos. 

lunes, 15 de noviembre de 2021

Cuentos de valores: Respeto y tolerancia

 


Todos somos iguales pero diversos. Es por ello que educar a los futuros adultos del mañana pasa por enseñarles a tratar con respeto a los que son diferentes a nosotros, así como a respetar las opiniones y las costumbres de los demás. Estos valores siempre han sido importantes, pero ahora más que nunca son necesarios en un mundo globalizado donde entramos en contacto con personas de cualquier rincón del mundo.


Para que aprendan a valorar esta diversidad y respeten su riqueza cultural, es muy importante que se les empiece a educar desde pequeños en el respeto y en la tolerancia, tanto dentro como fuera de la escuela, ya sea combatiendo estereotipos, dando un buen ejemplo, no cayendo en prejuicios y educándolos en ser respetuosos.


Existen muchas formas de trabajar estos valores y en este post os recomendamos una muy antigua pero que nunca pasa de moda: ¡la lectura! Las historias nos permiten que se enfrenten a problemas y situaciones hipotéticas que pueden dar pie a bonitas enseñanzas, moralejas y una correcta adquisición de valores.


Hoy os traemos una selección de cuentos bellamente ilustrados que forman parte de la colección El abecedario fantástico, de la autora Mercé Viana, y que, además de repasar una a una las letras del abecedario, están repletos de valores como los que os comentamos.


Estos cuentos vienen acompañados de ilustraciones que representan distintas partes de la historia. Además, el texto está escrito con dos tipografías de conocimiento obligatorio: cursiva, con la que empiezan a aprender a leer, e imprenta, presente en el resto de textos de sus siguientes etapas en la Educación Primaria. Al final de cada libro se incluyen unas actividades de comprensión lectora para que trabajen la lectura.


Los cuentos seleccionados son el 1, 4, 5, 8, 9, 13, 16, 19, 24, 25, 30 y 31. ¡Os contamos de qué tratan!


1. El hada Paula (Reconocemos la “a”). En ella nos cuenta la historia de Paula, un hada algo rebelde a la que le gustan mucho las manzanas. 


4. A Celina le gusta la cocina (Reconocemo∫ la “c”. Sonido “ce - ci”). Celina es muy buena vecina y sus vecinos le hacen una fiesta. ¿Qué celebrarán?


5. La chistera del mago chiflado (Reconocemos la “ch”). Chicolino es un mago muy curioso que siempre está haciendo trucos para entretener a la gente hasta que un día decide viajar para poder ayudar a muchas más personas con su magia. ¿No os parece chachi?


8. ¡Vaya fantasma! (Reconocemos la “f”). Un fantasma muy travieso siembra el caos allá a donde va. Lo castigan por su mal comportamiento para que aprenda que sus malas acciones tienen consecuencias.


9. ¡Menuda giganta! (Reconocemos “ga, go, gu”). Graciela es una giganta llena de manías que gobierna Plexiglás. Y, a veces, sus ciudadanos sufren sus manías. ¿Qué hará esta vez?


13. ¡Plas! ¡Plis! ¡Capaplís! (Reconocemos la “i”). Irina es una brujita que vive cerca de una aldea llamada Poqui-Poqui, donde todo es diminuto. Pensando que los enanitos querrían ser igual de grandes que ella, los hechiza para que crezcan, ¡pero ahora ya no caben en sus casas ni tienen para comer!


16. El libro mágico de Lucía (Reconocemos la “l”). Es el cumpleaños de Lucía y le han traído muchos regalos. Tendrá que ser agradecida y valorarlos.


19. La nube enfadada (Reconocemos la “n”). Hay una nube de tormenta que está muy enfadada porque escucha comentarios sobre lo mal que les viene que llueva hasta que un agricultor la ve y se alegra de su llegada. ¿Por qué?


24. Carlota y la sirena Mireia (Reconocemos la “r”). Con este bonito recorrido por el mundo submarino Carlota conocerá el lugar donde vive su nueva amiga sirena, Mireia.


25. Las sandías voladoras (Reconocemos la “s”). Es mejor comer comida variada para que no le pase como al protagonista. ¿Qué será lo que le sucede?


30. Calixto, el extraterrestre (Reconocemo∫ la “x”). Calixto necesita aprender mucho sobre los humanos para poder viajar a nuestro planeta. ¿Qué crees que pasará cuando llegue a la Tierra?


31. Yaiza y la yegua (Reconocemo∫ la “y”). Yaiza se encuentra una yegua atada dentro de un yate. Pronto descubrirá que un mago la ha hechizado y que en verdad es un mayordomo. ¿Crees que podrá volver a ser como antes?


¡Puedes conseguir la colección completa o seleccionar aquellos cuentos que más te interesen en nuestra web!





jueves, 11 de noviembre de 2021

UN VIAJE POR LA ANTIGUA GRECIA

 


La desaparición de la antorcha, de la autora Mercè Viana marca el inicio de las divertidas aventuras de los mellizos Víctor y Lucía, su perro Topi y un genio muy dicharachero llamado Proscenio. En esta colección de viajes en el tiempo, los protagonistas, con la ayuda de Proscenio, desentrañarán los secretos del pasado en una serie de aventuras llenas de humor y situaciones cómicas, pero también de conocimientos históricos. ¡Y es que la historia no tiene por qué ser aburrida, ni mucho menos!


Cuando, en una aburrida tarde, los dos hermanos se encuentran con una lata de cerveza parlanchina, saben que algo increíble está a punto de sucederles. ¡Y poco se equivocan! Cuando la abren, liberan al Genio Proscenio, que, aunque es un poco raro, está muy agradecido y les concede un favor, como acostumbran a hacer los genios. Víctor y Lucía, impresionados, le piden ayuda para un trabajo de clase, pero lo que no saben es que Proscenio los llevará a la Antigua Grecia para que la conozcan de primera mano. En esta ocasión, los dos hermanos, Topi y Proscenio, se verán envueltos en un conflicto: alguien ha robado la antorcha de los Juegos Olímpicos, de un valor incalculable. Pero, gracias a la astucia de los niños y de Topi y a los poderes de Proscenio podrán descubrir quién o quiénes se la han llevado.



Esta es una novela corta y emocionante en las que se explora con mucho humor diferentes aspectos de la antigua cultura griega. En este viaje irán descubriendo los principales monumentos griegos como el Partenón, los templos de Dionisio y Erecteón, o los teatros de Epidauro o Dionisio, haciendo un recorrido breve e introductorio en la arquitectura de la época. Conocerán in situ qué eran las acrópolis y por qué los griegos empezaron a vivir en ellas y cómo, poco después, se convirtieron en las ciudades estados, cuna de la democracia y el saber de occidente. Hablarán de los Diez Heladónicos y su importancia dentro de las festividades de los Juegos Olímpicos. Todo ello sin olvidar la mitología griega y sus dioses o las creencias religiosas, como la importancia del Oráculo de Delfos, las abluciones (purificación antes de la entrada en los lugares sagrados) y las ofrendas y sacrificios que se llevaban a cabo para honrar a los dioses.



A lo largo de su apasionante aventura, los dos niños y Topi aprenderán sobre la enemistad de los griegos con los persas y los espartanos y la existencia de Pitágoras y su culto, los pitagóricos, pero también tendrán contacto de primera mano con la vestimenta griega, como las sandalias kroúpalas (usadas para marcar el ritmo de las danzas) y las túnicas; costumbres sociales y gastronómicas y la estructura social de tres clases que existían en las ciudades: esclavos, metecos y ciudadanos de pleno derecho.


En definitiva, La desaparición de la antorcha marca el inicio de las increíbles aventuras de Víctor, Lucía, Topi y Proscenio, que nos llevarán de la mano por la cultura griega de la antigüedad, un primer contacto histórico y cultural ideal para despertar el interés por la historia entre los más jóvenes, recomendado especialmente para el tercer ciclo de primaria.



martes, 9 de noviembre de 2021

EN MADRID CON LOS AUSTRIAS



En Madrid con los Austrias es el quinto libro de la colección de novelas históricas Las Aventuras de El Genio Proscenio, de la autora Mercè Viana. En ella, la clase de Víctor y Lucía se prepara para una excursión a Madrid para recorrer el casco histórico de la ciudad. Pero antes deben recaudar el dinero para la salida. Proscenio, en secreto, ayudará a la clase a obtener los fondos y todos viajarán a Madrid. Sin embargo, el genio llevará a los dos mellizos a la auténtica Madrid de los Austrias para que conozcan al penúltimo rey de la dinastía, Felipe IV.

En esta nueva emocionante aventura nuestros protagonistas explorarán con mucho humor diferentes aspectos de la Madrid de la Dinastía de los Austria, recorriendo los numerosos edificios que se alzaron bajo el reinado de esta dinastía durante los siglos XVI y XVII sus reyes: Carlos I, Felipe II, Felipe III, Felipe IV y Carlos III. Conocerán quién mandó edificar el Convento de la Encarnación y El Retiro y visitarán lugares como la Casa y Torre de los Lujanes, la Casa Cisneros o La Casa de la Villa, el antiguo ayuntamiento de la ciudad. Sabrán que la Plaza Mayor actual se edificó sobre la medieval Plaza del Arrabal y que no era de las más importantes de aquel entonces, pues la Plaza de la Paja era el punto de referencia de todo Madrid, así como el Casón del Buen Retiro.



Guiados por Proscenio recorrerán las calles madrileñas de hace cuatrocientos años, algunas empedradas y otras de tierra, y descubrirán cómo era el ambiente de las calles de entonces, todas con una higiene escasa y sin alcantarillado, con las bodegas de puntapié y puestos ambulantes de comida como sopa, cebollas, carne hervida, patatas con tocino. También entenderán las costumbres y lugares de reunión social, como los Mentideros, pensados para socializar y, por qué no decirlo, contarse todos los marujeos del momento. Y es lo que tenía la sociedad de aquel entonces, donde los nobles seguían unos férreos valores aristocráticos y religiosos y defendían su honor ante toda ultranza, así como sus privilegios.

Pero, sobre todo, conocerán la figura de Felipe IV, un gran apasionado del arte, el teatro y la pintura, llegando a ser uno de los mayores coleccionistas de pinturas de la época. Fue él quien mandó edificar el Palacio del Buen Retiro, que posee el Salón del Reino y que Felipe IV decoró con pinturas de artistas de renombre de la época como Rubens o Velázquez, y el Palacio de la Zarzuela, donde actualmente reside la familia real.

En esta ocasión, los mellizos, Topi y Proscenio participarán en un recorrido que nos ayudará a entender la historia que impregna las calles de la capital y que aún pervive entre los resquicios. Una novela ideal para establecer un primer contacto histórico y cultural para despertar el interés por la historia entre los más jóvenes, recomendado especialmente para el tercer ciclo de primaria.


¡No te quedes sin él!



miércoles, 27 de octubre de 2021

Trabajar la ortografía con cuadernos y cuentos

 


Si hay algo que nos ha enseñado la ortografía es que una buena letra lleva práctica, y esa práctica pasa por ir probando hasta que la grafía sale lo mejor posible. Cuando creamos materiales didácticos usamos una filosofía parecida. Es por ello que todos nuestros materiales pasan por una fase de experimentación, que se lleva a cabo en varias aulas de distintos colegios de España durante uno o dos cursos escolares. Gracias a esta experimentación podemos detectar errores y adaptar los materiales a los niveles requeridos por la enseñanza. 


CUADERNOS



Entre algunas de las mejoras en Ortografía que se han implementado en estos materiales queremos destacar dos: 

La primera es la creación de nueve cuadernillos en lugar de tres (uno por trimestre) como suele ser habitual. La razón es que cada niño y niña empieza 1º de Primaria con una madurez distinta, por lo que cada cuadernillo cuenta con un nivel que permite a cada niño ir subiendo niveles desde el lugar donde se encuentra al principio de curso e ir escalando poquito a poco para ir igualándose con el resto de la clase. Despacito, pero con buena letra. 




La segunda mejora tiene que ver con la psicomotricidad fina. Esto tiene que ver con la creación de grafías que sean legibles, por ello se trabajó en el espacio disponible del cuaderno para incluir una serie de pautas que trabajaran la psicomotricidad de forma espacial: tanto de forma vertical como horizontal. 

Estos materiales, por tanto, trabajan de forma personalizada la ortografía y la caligrafía, empezando con un fondo en cuadrícula que va desapareciendo paulatinamente hasta acabar en ejercicios con doble pauta.  La reiteración y variedad de los ejercicios hace que los niños y niñas afiancen bien las grafías y las practiquen de una forma lúdica. Además, permiten una atención personalizada y contienen un vocabulario adaptado a cada ciclo, utilizando un método preventivo y adaptable a todos los ritmos de trabajo. 

jueves, 21 de octubre de 2021

EL PAÍS DE ARROZ CON PASAS, DE JOSEP BALLESTER

 

¿Y si alguien robara los sueños, deseos y esperanzas de todo un mundo? Así empieza El país de arroz con pasas, del escritor Josep Ballester, incluido en nuestra colección Lectura Comprensiva.


En este curioso país los animales hablan, los gatos van con botas y todo lo que sucede, se piensa, se siente o se desea se apunta en un libro importantísimo llamado El Libro de las Anotaciones. Pero, un día, la Cuca Fiera envía a sus sombras a robarlo. Poco a poco, los habitantes del país empiezan a olvidar, estar tristes y a transformarse en sombras.


La Princesa Fabiola Sueño de Canesú decide resolver el problema que está afectando a todo su reino y al juglar del que se ha enamorado. Primero le pide ayuda al ministro Carracuca, pero él tiene un plan secreto para dominar todo el mundo, así que la princesa, que sospecha de él y no es nada ingenua, decide solucionar la situación ella misma, con la ayuda de tres duendecillos y tres brujas.

Con su compañía emprenderán un viaje para pedir consejo a un pececillo muy sabio, que los guiará hasta la Cuca Fiera y el Libro de las Anotaciones. ¿Creéis que conseguirá recuperar el libro y salvar a todo el mundo?


Gracias a esta fantástica historia se aproxima a los más jóvenes a la importancia de la salud mental, y cómo a veces algún “brujo malvado” puede arrebatarnos nuestras esperanzas, sentimientos y deseos.


Lo mejor de todo es que la Princesa Fabiola Sueño de Canesú no está sola, y en cuanto se percata de que todo su reino está en peligro, decide pedir consejo y ayuda a gente más sabia que ella para solucionar el problema. Así, con amor, colaboración y valentía, logran recuperar las esperanzas y deseos de todo el mundo.


El país de arroz con pasas es una novela corta ideal para acercar a los más pequeños a la salud mental, ayudarles a identificar sus propias emociones y fomentar la colaboración, la resolución de conflictos y el liderazgo.


Lectura recomendada para 2º ciclo de Educación Primaria.




martes, 19 de octubre de 2021

LA MASÍA ENCANTADA, DE LOLA HERRERO

 

Jordi tiene que pasar una semana en casa de su abuela, pero no le apetece mucho porque Caterina es muy extraña. ¿Qué secretos ocultará en su casa? Con esta premisa empieza La masía encantada, de la escritora Lola Herrero, libro incluido en la colección Lectura Comprensiva para los diferentes ciclos de Educación Primaria.


Cuando Jordi llega a casa de su abuela para pasar una semana con ella, descubre que no es para nada como él la recordaba. De la abuelita seria y distante que habitaba en sus recuerdos no queda nada; descubre que en realidad es una mujer muy atenta y divertida. Con ella explorarán la parte más rural de Girona, pero lo realmente interesante lo encontrará en su masía centenaria.


Y es que resulta que la gente de los pueblos tiene supersticiones y creencias que a Jordi le parecen de lo más descabelladas. ¡Al menos hasta que comprueba él mismo que de descabelladas no tienen nada! Hay una presencia juguetona en la casa cuando se apagan las luces, un ser que le hace cosquillas y le tapa la nariz, que mueve los objetos y toca una flauta para despertarlo por la noche. ¿Serán pesadillas? ¿O será que en la casa vive alguien más aparte de su abuela y su cuidadora? Ellas no parecen querer decirle nada, pero una señora del pueblo le explicará que se trata de un «follet», un ser mágico que cuida las casas. Decidido, Jordi se propondrá verlo antes de regresar a casa. ¿Creéis que lo conseguirá?

Esta novela corta, compuesta por 9 breves capítulos que incluyen bonitas ilustraciones de diversas escenas, nos traslada a la parte más rural de Girona y nos ofrecerá un vistazo a la mitología catalana y a la vida en los pueblos apartados del interior, donde lo misterioso cobra vida y coexiste con los humanos.


Además, con esta historia cargada de duendecillos traviesos y misterio, Jordi descubrirá que no es bueno juzgar a las personas sin conocerlas. También se hablará de la importancia de estrechar lazos con los parientes lejanos y de adaptarnos a nuevas situaciones y desenvolvernos socialmente con gente nueva. Y, además, ¡gracias al follet aprenderemos a ser ordenados y trabajadores! Pero lo más importante será que Jordi aprenderá a respetar las creencias de los demás, aunque no las comparta.

En La masía encantada se propone un acercamiento a las criaturas y leyendas catalanas, a respetar la diversidad de creencias y a conocer a las personas antes de juzgarlas.

Lectura recomendada para 2º ciclo de Primaria. 


miércoles, 1 de septiembre de 2021

LAS TRES “R” DE LA VUELTA AL COLE

 


¡Septiembre ya está aquí y también la vuelta al cole! Este es un mes de reencontrarse con los compañeros de la escuela, con los maestros y maestras, ¡y también con el conocimiento!


Después de las vacaciones volvemos a la rutina y seguro que los peques lo hacen con ganas. Sin embargo, el verano y las vacaciones han sido largos. Hemos descansado y nos hemos divertido, quizá algunos incluso les han dedicado unas horitas a la semana a los deberes de verano y no tengan mucho problema con la vuelta al cole.



Pero, para los que se hayan despistado o necesiten un poco de ayuda para cogerle el ritmo a este nuevo curso es importante prestar atención a las tres “r” de la vuelta al cole:

  • Refrescar conceptos del curso anterior para que no se queden en el pasado

  • Reeducar aquellos errores que pueden entorpecerles el presente.

  • Y repasar los conocimientos que vayan adquiriendo este curso y los interioricen para evaluaciones siguientes y cursos posteriores.





Con este propósito en mente, en DYLAR hemos elaborado unos packs para cada curso que ayuden a refrescar, reeducar y repasar los conocimientos y ponerlos a punto para que sigan aprendiendo sin problemas.


Contamos con packs generales que incluyen lecturas, cuadernillos de matemáticas y ortografía, y también packs especiales de matemáticas, lecturas y ortografía. ¡Elige el que mejor se adapte a ellos o configúralo según sus necesidades! Conoce todos nuestros materiales en la WEB.


¡Haz que se reencuentren con el conocimiento de la mejor forma posible!



miércoles, 30 de junio de 2021

Educar en valores - FOMENTAR EL AFECTO, LA AMISTAD Y EL COMPAÑERISMO

 


Educar no solamente debe centrarse en la adquisición de conocimientos; igual de importante es que aprendan valores desde edades tempranas. Y, aunque los conocimientos son competencia de la escuela, la enseñanza en valores es un eje transversal en el entorno de cualquier niño o niña.


El afecto es una habilidad social indispensable para fomentar la amistad, el compañerismo y la buena convivencia, ya sea en la escuela, en casa o en cualquier otro lugar en el que se vean inmersos. Es por ello que debe trabajarse tanto dentro como fuera de los centros, porque de estas habilidades dependerá que sea un buen compañero o compañera no solamente en la escuela, sino para el resto de su vida académica y profesional.



Existen muchas formas de cultivarlas entre los más pequeños. Una manera de hacerlo en casa es a través de la literatura. Las historias permiten que creen una vinculación emocional con los personajes y da pie a hacer con ellos una reflexión sobre lo que pasa en la historia y cómo actúan los personajes frente a diversas situaciones.


Como no siempre es fácil encontrar cuentos que recojan estos valores, os hemos seleccionado algunos incluidos en El abecedario fantástico, que, además de repasar una a una las letras del abecedario, trabajan valores como la amistad, afecto y compañerismo. Los cuentos están bellamente ilustrados con dibujos de vivos colores y escritos con dos tipografías, cursiva e imprenta, para que vayan reconociendo las diferencias y similitudes entre las dos letras de uso en Primaria. Además, incluyen actividades de comprensión lectora al final de cada cuento.


Los tomos escogidos son el 2, 3, 4, 6, 7, 11, 15, 23 y 28. ¡Aquí os dejamos una breve reseña de cada uno!



2. Barbadillo, el brujo peludillo (Reconocemos la “b”). Barbadillo es un brujo que se muda a un nuevo lugar, pero es un poco extraño y la gente le tiene un poco de miedo. ¿Será un miedo infundado?

3. El collar encantado (Reconocemos la “c” en “ca - co - cu” ). La dragona Camilina se entera de que por su valle va rondando un collar muy especial. Dicen que, quien lo posea, será la persona más bella del mundo. ¡Irá a por él, pero se llevará una sorpresa!



4. A Celina le gusta la cocina (Reconocemos la “c”. Sonido “ce - ci”). Celina es muy buena vecina y sus vecinos le hacen una fiesta. ¿Qué celebrarán?


6. ¿Dónde está el duende? (Reconocemos la “d”). Dodó se encuentra con una niña en su bosque que llora mucho porque trabaja en una casa donde no la tratan muy bien. Dodó, que ayuda siempre a los niños buenos, le dará una lección a sus jefes. ¿Qué creéis que hará?



7. El genio de Eleuterio (Reconocemos el fonema “e”). Eleuterio es un genio muy excéntrico al que le gusta coleccionar las cosas más raras, tan raras que un día decide coleccionar sonrisas y se las roba a todo el mundo. ¡Qué malo!


11. Guiselda, una maguita estupenda (Reconocemos “gue, gui, güe, güi”). En Talytal viven pingüinos, aguiluchos y la maguita Guiselda. Un día, un pingüino le pide a Guiselda que lo transforme en otra cosa. ¿Cuál será el motivo?



15. La bruja Kuka (Reconocemos la “k”). Kuka es una bruja muy peculiar que hará una nueva amiga. ¿Cómo lo celebrarán?


23. Miquito el mosquito (Reconocemos la “qu”). Miquito está aburrido del sitio donde vive y decide explorar nuevos lugares, aunque le hayan advertido de que puede ser peligroso.

                    
 


28. Verdorina quiere volar (Reconocemos la “v”). Verdorina siempre ha querido alcanzar un sueño: volar. Pero es un sueño que se le resiste. ¿Lo conseguirá?



¡Puedes conseguir la colección completa o seleccionar aquellos cuentos que más te interesen!




lunes, 14 de junio de 2021

CONFUSIÓN DE LETRAS: UN PROBLEMA HABITUAL

 


Cuando se aprende a leer se van subiendo diferentes escalones que van complejizando la interpretación de la información que leemos. Primero aprendemos a percibir e identificar las letras, después las sílabas y, a continuación, las palabras, la formación de las oraciones y su significado.

Sin embargo, a veces hay fallos en la adquisición de estas habilidades y pueden, por ejemplo, confundir o invertir las letras. Es importante matizar que no todos los niños que invierten las letras tienen dislexia; simplemente puede deberse a que no las recuerden bien, por lo que hay reforzar este conocimiento.

Algunas veces se debe a que tienen dificultades de discriminación visual, es decir, la habilidad que ayuda a reconocer semejanzas y percibir diferencias en las formas, los colores, la posición de los objetos y, por supuesto, también en las letras. Como os imaginaréis, es una habilidad indispensable para la lectoescritura, puesto que se necesita para reconocer y distinguir los diferentes signos gráficos.


En algunas grafías más que en otras esto se les puede hacer cuesta arriba como sucede con la “p” y la “q” o la “b” y la “d”. Sucede que, al cambiar de letra cursiva a imprenta, las diferencias entre estas cuatro grafías se estrechan. En este post os seleccionamos cuatro cuentos para trabajar estas letras con estas dos tipografías para aclarar las confusiones de los más pequeños.

En nuestra colección El abecedario fantástico, de Mercé Viana, compuesta por treinta y dos cuentos, se repasan una a una las letras del abecedario. De esta forma tan divertida, madurarán y corregirán la posible mala interpretación de las letras de una forma individualizada.

En cada relato se propone una historieta escrita en dos tipografías de conocimiento imperativo para sus posteriores etapas en la Educación Primaria: cursiva e imprenta. Cada cuento reúne palabras que usan en diferentes posiciones la letra a trabajar, marcándola en rojo para que los peques la identifiquen de un vistazo. Además, los relatos vienen acompañados de ilustraciones de vivos colores, que visualizan el contenido del cuento. Al final de cada cuento incluye unas actividades de comprensión lectora.


Las letras que os proponemos corresponden a los tomos 2, 6, 22 y 23. ¡Aquí os los reseñamos brevemente!


2. Barbadillo, el brujo peludillo (Reconocemos la “b”). Barbadillo es un brujo que se muda a un nuevo lugar, pero es un poco extraño y la gente le tiene un poco de miedo. Con esta bella historia repasarán la letra “b” y aprenderán la importancia de no juzgar por las apariencias.



6. ¿Dónde está el duende? (Reconocemos la “d”). Dodó se encuentra con una niña en su bosque que llora mucho porque la hacen trabajar en una casa donde no la tratan muy bien. Dodó, que ayuda siempre a los niños buenos, les dará una lección a sus jefes. ¿Qué creéis que hará? Gracias a este cuento sobre la justicia y la amistad, trabajaran de forma individualizada la letra “d”.




22. La princesa Pepinilla (Reconocemos la “p”). Pepinilla es la princesa de un reino que está bajo un hechizo. ¡A todo el mundo le salen pupas por el cuerpo por culpa de una bruja! Pero la princesa es muy lista y pronto encuentra una solución para acabar el conjuro y darle a la bruja una lección. Con este cuento de fantasía aprenderán a reconocer la “p” y a tener iniciativa para resolver problemas.



23. Miquito el mosquito (Reconocemos la “qu”). Miquito está aburrido del sitio donde vive y decide explorar nuevos lugares, aunque le hayan advertido de que puede ser peligroso. Con este relato aprenderán a identificar correctamente la “qu” ¡y a no desobedecer a los mayores!



¡Puedes hacerte con la colección completa de El abecedario fantástico aquí o escoger cualquier letra con la que tengan dificultades y combinarlas con otros cuentos!