miércoles, 30 de junio de 2021

Educar en valores - FOMENTAR EL AFECTO, LA AMISTAD Y EL COMPAÑERISMO

 


Educar no solamente debe centrarse en la adquisición de conocimientos; igual de importante es que aprendan valores desde edades tempranas. Y, aunque los conocimientos son competencia de la escuela, la enseñanza en valores es un eje transversal en el entorno de cualquier niño o niña.


El afecto es una habilidad social indispensable para fomentar la amistad, el compañerismo y la buena convivencia, ya sea en la escuela, en casa o en cualquier otro lugar en el que se vean inmersos. Es por ello que debe trabajarse tanto dentro como fuera de los centros, porque de estas habilidades dependerá que sea un buen compañero o compañera no solamente en la escuela, sino para el resto de su vida académica y profesional.



Existen muchas formas de cultivarlas entre los más pequeños. Una manera de hacerlo en casa es a través de la literatura. Las historias permiten que creen una vinculación emocional con los personajes y da pie a hacer con ellos una reflexión sobre lo que pasa en la historia y cómo actúan los personajes frente a diversas situaciones.


Como no siempre es fácil encontrar cuentos que recojan estos valores, os hemos seleccionado algunos incluidos en El abecedario fantástico, que, además de repasar una a una las letras del abecedario, trabajan valores como la amistad, afecto y compañerismo. Los cuentos están bellamente ilustrados con dibujos de vivos colores y escritos con dos tipografías, cursiva e imprenta, para que vayan reconociendo las diferencias y similitudes entre las dos letras de uso en Primaria. Además, incluyen actividades de comprensión lectora al final de cada cuento.


Los tomos escogidos son el 2, 3, 4, 6, 7, 11, 15, 23 y 28. ¡Aquí os dejamos una breve reseña de cada uno!



2. Barbadillo, el brujo peludillo (Reconocemos la “b”). Barbadillo es un brujo que se muda a un nuevo lugar, pero es un poco extraño y la gente le tiene un poco de miedo. ¿Será un miedo infundado?

3. El collar encantado (Reconocemos la “c” en “ca - co - cu” ). La dragona Camilina se entera de que por su valle va rondando un collar muy especial. Dicen que, quien lo posea, será la persona más bella del mundo. ¡Irá a por él, pero se llevará una sorpresa!



4. A Celina le gusta la cocina (Reconocemos la “c”. Sonido “ce - ci”). Celina es muy buena vecina y sus vecinos le hacen una fiesta. ¿Qué celebrarán?


6. ¿Dónde está el duende? (Reconocemos la “d”). Dodó se encuentra con una niña en su bosque que llora mucho porque trabaja en una casa donde no la tratan muy bien. Dodó, que ayuda siempre a los niños buenos, le dará una lección a sus jefes. ¿Qué creéis que hará?



7. El genio de Eleuterio (Reconocemos el fonema “e”). Eleuterio es un genio muy excéntrico al que le gusta coleccionar las cosas más raras, tan raras que un día decide coleccionar sonrisas y se las roba a todo el mundo. ¡Qué malo!


11. Guiselda, una maguita estupenda (Reconocemos “gue, gui, güe, güi”). En Talytal viven pingüinos, aguiluchos y la maguita Guiselda. Un día, un pingüino le pide a Guiselda que lo transforme en otra cosa. ¿Cuál será el motivo?



15. La bruja Kuka (Reconocemos la “k”). Kuka es una bruja muy peculiar que hará una nueva amiga. ¿Cómo lo celebrarán?


23. Miquito el mosquito (Reconocemos la “qu”). Miquito está aburrido del sitio donde vive y decide explorar nuevos lugares, aunque le hayan advertido de que puede ser peligroso.

                    
 


28. Verdorina quiere volar (Reconocemos la “v”). Verdorina siempre ha querido alcanzar un sueño: volar. Pero es un sueño que se le resiste. ¿Lo conseguirá?



¡Puedes conseguir la colección completa o seleccionar aquellos cuentos que más te interesen!




lunes, 14 de junio de 2021

CONFUSIÓN DE LETRAS: UN PROBLEMA HABITUAL

 


Cuando se aprende a leer se van subiendo diferentes escalones que van complejizando la interpretación de la información que leemos. Primero aprendemos a percibir e identificar las letras, después las sílabas y, a continuación, las palabras, la formación de las oraciones y su significado.

Sin embargo, a veces hay fallos en la adquisición de estas habilidades y pueden, por ejemplo, confundir o invertir las letras. Es importante matizar que no todos los niños que invierten las letras tienen dislexia; simplemente puede deberse a que no las recuerden bien, por lo que hay reforzar este conocimiento.

Algunas veces se debe a que tienen dificultades de discriminación visual, es decir, la habilidad que ayuda a reconocer semejanzas y percibir diferencias en las formas, los colores, la posición de los objetos y, por supuesto, también en las letras. Como os imaginaréis, es una habilidad indispensable para la lectoescritura, puesto que se necesita para reconocer y distinguir los diferentes signos gráficos.


En algunas grafías más que en otras esto se les puede hacer cuesta arriba como sucede con la “p” y la “q” o la “b” y la “d”. Sucede que, al cambiar de letra cursiva a imprenta, las diferencias entre estas cuatro grafías se estrechan. En este post os seleccionamos cuatro cuentos para trabajar estas letras con estas dos tipografías para aclarar las confusiones de los más pequeños.

En nuestra colección El abecedario fantástico, de Mercé Viana, compuesta por treinta y dos cuentos, se repasan una a una las letras del abecedario. De esta forma tan divertida, madurarán y corregirán la posible mala interpretación de las letras de una forma individualizada.

En cada relato se propone una historieta escrita en dos tipografías de conocimiento imperativo para sus posteriores etapas en la Educación Primaria: cursiva e imprenta. Cada cuento reúne palabras que usan en diferentes posiciones la letra a trabajar, marcándola en rojo para que los peques la identifiquen de un vistazo. Además, los relatos vienen acompañados de ilustraciones de vivos colores, que visualizan el contenido del cuento. Al final de cada cuento incluye unas actividades de comprensión lectora.


Las letras que os proponemos corresponden a los tomos 2, 6, 22 y 23. ¡Aquí os los reseñamos brevemente!


2. Barbadillo, el brujo peludillo (Reconocemos la “b”). Barbadillo es un brujo que se muda a un nuevo lugar, pero es un poco extraño y la gente le tiene un poco de miedo. Con esta bella historia repasarán la letra “b” y aprenderán la importancia de no juzgar por las apariencias.



6. ¿Dónde está el duende? (Reconocemos la “d”). Dodó se encuentra con una niña en su bosque que llora mucho porque la hacen trabajar en una casa donde no la tratan muy bien. Dodó, que ayuda siempre a los niños buenos, les dará una lección a sus jefes. ¿Qué creéis que hará? Gracias a este cuento sobre la justicia y la amistad, trabajaran de forma individualizada la letra “d”.




22. La princesa Pepinilla (Reconocemos la “p”). Pepinilla es la princesa de un reino que está bajo un hechizo. ¡A todo el mundo le salen pupas por el cuerpo por culpa de una bruja! Pero la princesa es muy lista y pronto encuentra una solución para acabar el conjuro y darle a la bruja una lección. Con este cuento de fantasía aprenderán a reconocer la “p” y a tener iniciativa para resolver problemas.



23. Miquito el mosquito (Reconocemos la “qu”). Miquito está aburrido del sitio donde vive y decide explorar nuevos lugares, aunque le hayan advertido de que puede ser peligroso. Con este relato aprenderán a identificar correctamente la “qu” ¡y a no desobedecer a los mayores!



¡Puedes hacerte con la colección completa de El abecedario fantástico aquí o escoger cualquier letra con la que tengan dificultades y combinarlas con otros cuentos!



viernes, 11 de junio de 2021

UN MAGO DE CUIDADO, DE MERCÉ VIANA

 


¿Os imagináis una ciudad donde solo vivieran magos? Así empieza Un mago de cuidado, de la autora Mercé Viana, incluido en la colección Lectura Comprensiva, compuesta por libros de diversos autores, que ayuda a trabajar las habilidades lectoras en los diversos ciclos de la Educación Primaria.

Los magos, cansados de andar arriba y abajo y no encontrarse con otros magos nunca, deciden construir una ciudad para poder vivir y ampliar el conocimiento en hechizos y remedios gracias al trabajo en equipo. En esa ciudad pronto nacerá un niño muy espabilado desde una edad muy temprana. Se hace llamar Floro y rebosa tanta curiosidad que pronto lo mandan a la escuela. Es un alumno brillante que aprende muy rápido, pero no es nada disciplinado, así que los lleva a todos de cabeza con sus experimentos, sus travesuras y miles de preguntas. Este peculiar maguito parece saberlo todo, pero ¿es suficiente eso para ser un gran mago?


Esta entretenida lectura contiene, con altas dosis de creatividad, temas como la responsabilidad y la curiosidad por aprender y desarrollar el conocimiento. En nueve breves capítulos, que incluyen ilustraciones y un lenguaje muy divertido y cercano, nos enseña que las altas capacidades no lo son todo en un buen alumno, sino que también lo son el buen comportamiento y la disciplina, así como el respeto a las normas y a las indicaciones de los profesores.



En definitiva, Un mago de cuidado es una novela corta cargada de humor y magia con la que aprenderemos que estudiar es tan importante como ser responsable y respetuoso. Con esta historia los jóvenes lectores serán conscientes de que nuestras acciones tienen consecuencias, por lo que siempre debemos pensar antes de actuar. Lectura recomendada para 2º ciclo de Primaria.


Desde nuestra web puedes adquirir solo el LIBRO DE LECTURA

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miércoles, 9 de junio de 2021

CUANDO SEA MAYOR , DE ALFREDO GÓMEZ CERDÁ

 


«¿Qué quieres ser de mayor?» es, quizá, una de las preguntas que más escuchan los niños y para la que más respuestas tienen: astronauta, princesa, maestro, doctora… Pero no todos lo tienen claro. Cuando sea mayor es una novelita corta de Alfredo Gómez Cerdá, incluida en la colección Lectura Comprensiva, compuesta por libros de diversos autores y que ayuda a trabajar las habilidades lectoras en los diversos ciclos de la Educación Primaria.

En ella nos cuenta la historia de Federico, un niño preocupado por encontrar una respuesta a una pregunta que, en realidad, es mucho más complicada de lo que parece en un primer momento. Federico buscará una respuesta a esa pregunta tan difícil, recurriendo a la gente de su alrededor, pero nadie le da una contestación clara. Su amiga quiere ser muchas cosas de mayor, su padre quiere que estudie una carrera, su madre dice que no le hace falta si se hace comerciante, su abuelo prefiere que siga con la tradición familiar y se aliste para ser militar, y su abuela dice que es muy guapo y que mejor sea presentador de televisión. También hablará con un jubilado que le contará que nunca llegó a ser lo que había pensado ser, porque, a veces, la vida nos depara otros destinos. Aun así, Federico no lo acaba de tener claro y duda de los oficios que le sugieren, hasta que da con la respuesta. ¿Cuál será? Os dejamos que vosotros lo descubráis.


Esta lectura de nueve capítulos, acompañada de numerosas ilustraciones, da pie a reflexionar sobre las expectativas, las ideas y prejuicios que hay alrededor de los oficios. Pero, sobre todo, es una historia que refleja que la presión nunca es buena a la hora de tomar decisiones tan importantes y que siempre hay tiempo para pensar. En ella se destaca la importancia de ser asertivo y anima a tomar decisiones por uno mismo para que nadie nos imponga sus propias decisiones. ¡Y es que es responsabilidad de cada uno decidir qué hacer con su vida!



Cuando sea mayor es una breve lectura aborda con humor e inocencia temas como la responsabilidad y la importancia de aprender a decidir por uno mismo sobre los aspectos importante de la vida. Especialmente indicado para 2º ciclo de Primaria. 

Como en toda la colección de lectura comprensiva, se puede adquirir el libro suelto o acompañarlo con el cuaderno de actividades.



Podéis adquirirlo AQUÍ



jueves, 3 de junio de 2021

¡Día Mundial de la Bicicleta! Actividades para descargar

 


Hoy 3 de Junio se celebra el Día Mundial de la Bicicleta.

En Dylar tenemos la lectura perfecta para los peques de la casa:

"Álex tiene bici nueva"

Una bicicleta nueva es la experiencia que viven todos los niños y con este cuento se sienten identificados con Álex por las diferentes emociones por las que pasa; alegría, miedo, compañerismo, dolor, valentía...


Al ser una lectura ideal para el verano, la hemos incluido en uno de nuestros packs infantiles.




Hoy os dejamos unas actividades que hemos confeccionado para trabajar en este cuento, pero que puede realizar cualquier niño amante de las bicis.


Os dejamos todas las actividades sueltas para descargar como imagen, pero podéis descargaros el PDF COMPLETO.

¡Esperamos que os gusten!











Si aún no conoces esta fantástica colección de álbumes ilustrados, puedes hacerlo AQUÍ

Os recordamos que en la web ya tenéis disponibles los packs para el verano por cursos que enviamos en 24h sin gastos.