30 de Enero: día escolar de la no violencia y de la paz

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El próximo día 30, se celebra en los colegios de toda España el "día escolar de la no violencia y la paz". 

 

Son muchos los colegios de E. Primaria que por dicho motivo han empezado a leer o están programando la lectura de "Cuando la paloma llora". 

 

Libro que pertenece a la colección de "Las aventuras de El genio Proscenio" y desarrolla en clave de humor, la potenciación de la paz en un escenario bélico como es:" La guerra del francés en la ciudad de Zaragoza".

Creemos que merece la pena que lo tengáis en cuenta, pues la historia se adapta perfectamente a esta celebración.

 

Podéis leer en primer capítulo del libro, 'pinchando' en la siguiente imagen.

Problemas en comprensión... problemas en matemáticas

                 

El aprendizaje de las matemáticas en una de las mayores dificultades a la que los niños/as se enfrentan. Son aburridas y no gustan, suelen decir. Pero quizá no comprenden qué hacer.

Comprender el enunciado es la principal dificultad a la que se enfrenta el niño a lo hora de resolver un problema matemático. Y aunque posea unas optimas competencias matemáticas, si no comprende cómo y para qué aplicarlas, no obtendrá resultados satisfactorios, dificultando así su aprendizaje.

 Con el deseo de combatir esta dificultad proponemos una seria de estrategias, elaboradas específicamente para fomentar la comprensión.

• Leer el enunciado detenidamente, expresarlo con otras palabras e identificar las que no entendemos.
• Identificar los datos y expresarlos numéricamente.
• Diferenciar qué datos son importantes y cuáles no.
• Reconocer si falta algún dato.
• Identificar qué se nos pide y analizar qué se nos pregunta.
• Elegir las operaciones necesarias y secuencializarlas.
• Determinar la respuesta y justificarla.
• Comprobar el resultado.
• Si es erróneo, volver sobre nuestros pasos y reelaborar el plan.

  

Con estas pequeñas pautas podemos elaborar una buena estrategia para combatir las dificultades de comprensión lectora, que dificultan el aprendizaje de las matemáticas de un modo tan decisivo.

Cómo fomentar el hábito lector

Uno de los mayores desafíos, en el ámbito educativo, con los que nos enfrentamos los padres, es el de fomentar hábitos de lectura en nuestros niños, con el deseo de conseguir en ellos, que  el interés por la lectura les depare más conocimientos y satisfacciones.

Nada mejor que nos vean leer  a nosotros, para que nuestros hijos se interesen por lo que hacemos y copien nuestro comportamiento.  Pero por el simple hecho de que  nos vean leer, con lo importante que es, no es suficiente. Nos tienen que ver disfrutar de ello, debemos hacerles partícipes de lo que leemos, en la medida de lo posible. Comentar  cosas cotidianas en relación a lecturas o relatos.

 

Debemos familiarizar a los niños con los libros desde muy pequeños, incluso antes de que sepan leer. Que conozcan el objeto en un ámbito lúdico y comprendan que leer es sobre todo divertido. Intentando transmitir desde el principio el valor del libro

Un modo eficaz de fomentar el habito de leer, es hacerlo con nuestros hijos. Buscar un rato cada día, (diez o quince minutos). Con un poco de constancia al principio... al final serán ellos los que cada día nos busquen para que les leamos.

Leer junto a un niño no sólo permite que este siga perfeccionando sus habilidades, su vocabulario y su comprensión. Sino que crea un vinculo indeleble, con la lectura y con quien le enseñó.