jueves, 26 de mayo de 2022

PACKS VERANO: LAS 3 “D” DEL VERANO: DIVERSIÓN, DESCANSO Y (UN POCO) DE DEBERES

 


¡Por fin llega el verano! Los días se alargan, hace calor, nos juntamos con amigos que no veíamos desde el verano pasado y tenemos tiempo para disfrutar y descansar después de un largo e inusual curso. En este contexto idílico solo asoma un temido enemigo por el horizonte: los deberes de verano. Al menos, eso es lo que piensan los más pequeños.

Y no es para menos. A veces la carga de deberes es excesiva y los materiales no son los adecuados para fomentar el repaso de las diferentes materias durante las vacaciones. El descanso es un parte fundamental de todo aprendizaje y las vacaciones son necesarias para aprender otros aspectos del desarrollo, como las habilidades sociales, la adaptación a nuevos contextos o el desarrollo personal a través del ocio. ¡Existen miles de cosas que aprender que no tienen por qué encontrarse en un libro!



Aun así, es importante establecer unas actividades mínimas que ayuden a mantener las destrezas, habilidades y conocimientos adquiridos a lo largo del curso. La clave es encontrar un equilibrio entre las tres “d” del verano: diversión, descanso y deberes. Seguramente con las dos primeras no tengan ningún problema, pero la tercera les puede costar algo más. Es por ello que programar unas horitas a la semana para que repasen lo aprendido también es ayudarles a ser independientes y responsables respecto a los estudios.

Para ayudarlos en esta tarea y que se les haga amena y divertida, debemos prestar especial atención a la selección de materiales de repaso. Necesitan materiales con los que se diviertan, se sientan motivados y aprendan y repasen casi sin esfuerzo, y ¡cuánto más entretenidos sean, mejor que mejor!


Pensando en ello desde Dylar hemos elaborado unos packs de verano que contienen diversos elementos de nuestro catálogo: desde lecturas llenas de valores sociales, aventuras e historia, álbumes ilustrados con los que aprender diversas habilidades, hasta cuadernillos para repasar matemáticas y ortografía o cuentos para aprender números y las reglas ortográficas.



Estos packs están elaborados teniendo en cuenta el currículo de cada curso de Educación Primaria y también de Educación Infantil. Algunos de ellos son más generales, para que repasen un poco de todo, y otros son más específicos para adaptarse a las necesidades de cada niño o niño, como los especiales de lecturas, matemáticas u ortografía. Además, cuentan con envío 24 horas sin gastos adicionales.

Os dejamos un ejemplo de cada curso con los enlaces a la tienda para que veáis la variedad que hay por curso.









Con estos materiales los niños y niñas se divertirán, practicarán lo aprendido durante el curso y llegarán más preparados para la vuelta al cole.


¡AQUÍ PUEDES VERLOS TODOS!



miércoles, 25 de mayo de 2022

APRENDER LOS NÚMEROS CON CUENTOS

 


¿Te imaginas que enseñarles los números fuera tan fácil como contarles un cuento? ¡Con Cuentos para aprender los números es posible!


Esta colección de 12 cuentos está pensada especialmente para Educación Infantil y 1º de Primaria. En ellos los protagonistas son los números, que viven unas divertidas historias que dan pie a explicar de una forma original y creativa varios aspectos abstractos de los números.


¿Cómo lo hace? A través del contexto de una historia, la autora, María Valenzuela Góngora, va guiando a los lectores paso a paso hasta el descubrimiento del tema que trata cada cuento. 

De esta forma podemos hacer que entiendan el cambio de valor de los números según la posición que ocupan, cómo se forma una decena a partir de 10 unidades, les muestra la existencia de distintos tipos de números como los pares y los impares y les explica el porqué de la necesidad de números como los ordinales y los cardinales.


Además, estos cuentos están escritos con tipografía ligada o cursiva, están guiados por estupendas ilustraciones que favorecen la comprensión del texto, y al final de cada relato se incluyen unas breves y eficaces actividades para trabajar la comprensión.



Todo ello hace de esta colección un recurso ideal para el docente, ya que, con un enfoque creativo, aproxima a los más jóvenes a las matemáticas y garantiza una buena asimilación de los contenidos. ¡Ahora los números no solo se aprenden con cuadernillos de matemáticas!

Os dejamos muestras de todos los cuentos, en nuestra WEB 

¡Ahora tenéis la colección completa en promoción






jueves, 19 de mayo de 2022

Grafías con dos sonidos

 


A diferencia de las ciencias exactas, las humanidades suelen ser caprichosas. En los idiomas, por ejemplo, se producen desajustes entre pronunciación y escritura que nos llevan de cabeza a los más mayores, ¡no digamos ya a los niños y niñas que están aprendiendo a escribir correctamente!

Esto hace, por ejemplo, que una misma grafía pueda contener distintos sonidos dependiendo de las vocales a las que acompañe, como por ejemplo la “c”, que suena diferente cuando acompaña a la “a” que cuando acompaña a la “i”. Y, aunque en español tenemos bastante suerte, porque sonido y escritura suelen ir de la mano, es importante conocer las excepciones para tener una correcta ortografía.

 

Pero ¿Cómo se la enseñamos a los más pequeños cuando estas son reglas arbitrarias que no siguen lógica alguna? Existen diversas formas de abordar el refuerzo, corrección y maduración de estas excepciones para que los niños las asimilen con facilidad. Hoy os proponemos hacerlo mediante cuentos que repasan de forma individual estas grafías problemáticas.


En El abecedario fantástico, de la escritora Mercé Viana, se dedica un cuento a cada grafía del abecedario. Gracias a la repetición, se afianza el dominio de cada letra de forma individual. La colección está compuesta por treinta y dos cuentos, aunque hoy os traemos una selección de aquellas letras con dos sonidos distintos. En cada relato se aprende una de ellas, siguiendo una historieta acompañada de preciosas ilustraciones de vivos colores, que visualizan el contenido del cuento. Al final de cada cuento incluye unas actividades de comprensión lectora.

¡Y no solo eso! El texto está escrito con dos tipografías: cursiva, con la que los más peques empiezan a aprender a leer, e imprenta, con la que tendrán que lidiar a medida que vayan subiendo cursos. La repetición de estas dos tipografías asegura una buena adquisición de las particularidades de cada grafía y asegura el buen reconocimiento de cada letra en tipografías distintas.

Las letras que os proponemos corresponden a los tomos 3, 4, 9, 10, 11 y 14. 

¡Aquí te dejamos una brevísima reseña de cada uno!


3. El collar encantado (Reconocemos “c” en “ca – co – cu”). La dragona Camilina es muy coqueta. Un día se entera de que por su valle va rondando un collar muy especial. Dicen que, quien lo posea, será la persona más bella del mundo. ¡Irá a por él, pero se llevará una sorpresa! Con este cuento repasarán el sonido de la “c” delante de “a”, “o” y “u”, y aprenderán que hay que quererse como uno es.


4. A Celina le gusta la cocina (Reconocemos la “c” en “ce – ci”). Celina es muy buena vecina y sus vecinos le hacen una fiesta, ¿qué celebrarán? En esta ocasión se afianzará el sonido de la “c” delante de las vocales “i” y “e”, además de aprender lo divertido que es ser agradable con los demás.


9. ¡Menuda giganta! (Reconocemos “ga – go – gu”). Graciela es una giganta llena de manías que gobierna Plexiglás. Y, a veces, sus ciudadanos sufren sus manías. ¿Qué hará esta vez? Este cuento repasa el sonido de la “g” delante de las vocales “a”, “o” y “u”, y enseña a no imponer a los demás nuestras decisiones personales y a respetar la diferencia, pedir perdón y rectificar cuando nos equivocamos.



10. ¡Genaro, el gibado! (Reconocemos “ge – gi”). Genaro es muy seco y casi nunca muestra afecto por su hermano gemelo. Pero un día deja de ir a visitarlo, y se preocupa mucho. ¿Qué le habrá pasado? Además de repasar la consonante “g” delante de “i” y “e”, los lectores aprenderán a ser agradable con los demás y a mostrar cariño por la familia.



11.Guiselda, una maguita estupenda (Reconocemos “gue, gui, güe y güi”). En Talytal viven pingüinos, aguiluchos y la maguita Guiselda. Un día, un pingüino le confiesa que ya no quiere seguir siéndolo y le pide que lo transforme en otra cosa, porque el aguilucho Guillermino es muy malo con ellos y siempre les está haciendo trastadas para que se vayan. ¿Logrará Guiselda resolver la situación? En esta ocasión se repasará la combinación “gu” delante de “i” y “e” y se fomentará la resolución de conflictos mediante la no-violencia.



14. Juanito no quiere el potaje (Reconocemos la “j”). A Juanito no le gusta nada el potaje que le toca todos los jueves y un día decide no comérselo. ¿Qué creéis que pasará? En este tomo se reforzará la “j” y se abordará el tema del conflicto con la comida.



Puedes adquirir este pack AQUÍ




¡También puedes hacerte con la colección completa de El abecedario fantástico aquí o escoger cualquier letra con la que tengan dificultades y combinarlas con otros cuentos!


miércoles, 18 de mayo de 2022

Aprender a razonar con las matemáticas Dylar

 


Existen muchos trucos para aprenderse las tablas de multiplicar o para resolver problemas, pero el mínimo común denominador de todo cálculo matemático implica un razonamiento lógico. Por ello, es indispensable que aprendan a razonar para la adquisición de conocimientos matemáticos. Mantener su atención es crucial para que las tareas no se vuelvan operativas; necesitamos motivarles para que piensen y usen la lógica a la hora de resolver problemas y operaciones.



Pensando en acortar distancias entre este problema y la solución, en Dylar Ediciones creamos los Cuadernos de matemáticas Dylar, que trabajan de forma personalizada y monotemática aquellas reglas matemáticas que se quieran trabajar para afianzar o repasar. 

                      


Las distintas áreas están divididas en 
tres bloques, conformados por Números y operaciones,



Resolución de problemas, 




y Formas geométricas y medidas



en un total de 37 cuadernillos, y dan respuesta a las tres etapas de cualquier aprendizaje: inicio, dominio y mantenimiento.


En todos ellos se trabajan el razonamiento lógico y el cálculo mental, además de trabajar cálculos de forma directa o inversa. Estos materiales se presentan con un diseño limpio y claro que ayudan a que los niños y niñas no solo aprendan, sino que lo hagan de una forma lúdica y divertida, que les anime a pensar y razonar, haciendo que la experiencia de aprendizaje sea positiva y los conocimientos se asimilen con mucha más facilidad.




Y es que ninguna asignatura es aburrida si se sabe plantear su enseñanza. Con los cuadernillos de Matemáticas, aprender matemáticas dejará de ser aburrido y empezará a ser motivador, logrando unos mejores resultados de aprendizaje en el área matemática. ¡Todo suma!




Podéis ver AQUÍ los cuadernos que recomendamos para cada curso.

Desde AQUÍ puedes acceder a esta colección de matemáticas, conocida también como 'matemáticas franja roja' , que este mes cumple 25 años. 

martes, 17 de mayo de 2022

¡CONOCEMOS LAS FRUTAS Y LAS VERDURAS!

 


¿De dónde viene el brócoli? ¿Cómo crece el aguacate? ¿Y los higos? Frutas y Verduras son dos álbumes ilustrados que, a través de divertidas escenas, ayudan a los más pequeños a reconocer frutas y verduras, descubrir sus propiedades y aprender qué hacer con ellas.

Escritos por Jordi Ninot e ilustrados por Ester Gradolí, estos dos álbumes contienen un total de 12 ilustraciones y una propuesta pedagógica por ilustración que pueden trabajar tanto padres y madres como profesorado, gracias a la guía didáctica creada para estos cuentos.

                              VER EJEMPLO DE GUÍA PEDAGÓGICA

Entre las habilidades que estos álbumes permiten trabajar se encuentra el pensamiento matemático, el conocimiento del medio, el desarrollo corporal y la salud, la creatividad, el desarrollo emocional y la atención visual.

                             VER EJEMPLO DE GUÍA PEDAGÓGICA


Con las imágenes, de alto contenido didáctico y con diferentes niveles de lectura, hacen de estos dos libros dos historias interesantes para leer, imaginar y aprender sobre los alimentos e ir despertando interés por una alimentación sana y de calidad.

Os dejamos los Booktrailer de los 2 álbumes






Después de Frutas y Verduras, ¡las zanahorias no sabrán igual y las naranjas olerán mejor!


¡QUIERO LA COLECCIÓN!



viernes, 13 de mayo de 2022

Educar en valores: fomentar el afecto por la familia y la convivencia

 



La familia es fundamental en el desarrollo emocional de los más pequeños. Es gracias a los padres, abuelos, hermanos y otros familiares que el niño o niña aprende a establecer relaciones y a expresar y compartir lazos afectivos. De este aprendizaje dependerá en gran medida en qué tipo de adultos se convertirán y será crucial para tener una buena convivencia con otras personas que no sean de su círculo familiar más cercano, como los amigos o compañeros de escuela.


Una forma de trabajar estos valores es a través de la lectura de cuentos. Con ellos, los niños pueden verse representados en los personajes. A través de ellos viven sus mismas experiencias y se enfrentan a los problemas que se les presentan. De esta forma pueden aprender de ellos o reflexionar sobre cómo hubieran actuado dada la situación.



Es por ello que en este post os traemos una selección de cuentos donde se fomenta la familia, el afecto y la convivencia. Todos los cuentos forman parte de El abecedario fantástico, una colección pensada para primeros lectores que, además de repasar cada letra del abecedario en maravillosos cuentos, trabajan multitud de valores.


Los cuentos incluyen ilustraciones muy conseguidas y de vivos colores para que sigan la lectura sin problemas. Además, están escritos con dos tipografías de conocimiento obligatorio para las etapas de Primaria, cursiva e imprenta, con tal de que afiancen el conocimiento del paso de una a otra. Además, incluyen actividades de comprensión lectora al final de cada cuento.


Los cuentos seleccionados son el 1, 2, 8, 9, 10, 12, 14, 16, 18, 20 y 24. ¡Os dejamos unas líneas de cada uno para que sepáis de qué tratan!



1. El hada Paula (Reconocemos la “a”). En ella nos cuenta la historia de Paula, un hada algo rebelde a la que le gustan mucho las manzanas.


2. Barbadillo, el brujo peludillo (Reconocemos la “b”). Barbadillo es un brujo que se muda a un nuevo lugar, pero es un poco extraño y la gente le tiene un poco de miedo.


8. ¡Vaya fantasma! (Reconocemos la “f”). Un fantasma muy travieso siembra el caos allá a donde va. Lo castigan por su mal comportamiento para que aprenda que sus malas acciones tienen consecuencias.



9. ¡Menuda giganta! (Reconocemos “ga, go, gu”). Graciela es una giganta llena de manías que gobierna Plexiglás. Y, a veces, sus ciudadanos sufren sus manías. ¿Qué hará esta vez?


10. ¡Genaro, el gibado! (Reconocemos “ge - gi”). Genaro es muy seco y casi nunca muestra afecto por su hermano gemelo. Pero un día deja de ir a visitarlo, y se preocupa mucho. ¿Qué le habrá pasado?



12. El cohete del hechicero (Reconocemos la “h”). Sobre la importancia de compartir momentos en familia, por ejemplo, compartiendo actividades y hobbies, como la construcción de un cohete para ir al espacio.


14. Juanito no quiere el potaje (Reconocemos de la “j”). A Juanito no le gusta nada el potaje que le toca todos los jueves y un día decide no comérselo. ¿Qué creéis que pasará?



16. El libro mágico de Lucía (Reconocemos la “l”). Es el cumpleaños de Lucía y le han traído muchos regalos. Tendrá que ser agradecida y valorarlos.


18. Migue, el valiente (Reconocemos la “m”). Migue es el hermano mayor, así que cuando un malvado mago secuestra a su hermanita irá a buscarlo para recuperarla. ¡Qué valiente!



20. ¡La araña cucaña! (Reconocemos la “ñ”). La araña cucaña espera a sus bebés arañitas, por lo que tendrá que trabajar mucho para tener su casa lista cuando nazcan.



24. Carlota y la sirena Mireia (Reconocemos la “r”). Con este bonito recorrido por el mundo submarino Carlota conocerá el lugar donde vive su nueva amiga sirena, Mireia. Un relato sobre la diversidad, la amistad y las vacaciones en familia.


¡Puedes conseguir la colección completa o seleccionar aquellos cuentos que más te interesen!