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martes, 11 de septiembre de 2018

¡Un nuevo curso por delante!




Llega el mes de septiembre y con él, la llegada de un nuevo curso, tan ansiado y esperado por la mayoría de los padres y no tanto para nuestros hijos, ya que significa el fin de sus vacaciones y la vuelta a la disciplina que el colegio acarrea.





En Dylar Ediciones estamos muy contentos con el comienzo de un nuevo curso, y estamos seguros que los niños, a pesar de todo, también lo estarán. Es tiempo de reencontrarse con sus amigos, contar mil y una historias del verano y lo más importante: SEGUIR APRENDIENDO.

http://loscuentosdealexypancho.blogspot.com.es/ 
Aparte de daros la bienvenida, queremos aprovechar la ocasión para recordaros que:

Nuestra LECTURA COMPRENSIVA, además de ser, seguramente, el único material que "enseña a comprender" tiene unos resultados muy altos. 





LOS CUADERNOS DE MATEMÁTICAS  en las dos colecciones (franja roja y franja azul) potencian sobremanera el aprendizaje del "razonamiento lógico" y "el cálculo mental" , además de divertir al alumnado.




ALTERACIONES DE LA ESCRITURA, a decir de muchos docentes, si se aplican preventivamente (uno por trimestre en el primer curso de primaria) evitan la aparición de dificultades en la lectura y la escritura, como la dislexia y la disgrafía. 

Creemos que es el momento oportuno para que conozcáis y apliquéis estos materiales de cara al curso que comienza. 


http://www.dylar.es/

Ahora precisamente es cuando, todos los que estamos implicados en la enseñanza, debemos  hacer el máximo esfuerzo. Nosotros lo vamos consiguiendo haciendo los mejores materiales, que cuando se aplican durante el curso escolar, se consigue un gran resultado en  la formación del alumnado.

Es la mejor respuesta que le podemos dar a la crisis: aumentar la formación de nuestros alumnos.


miércoles, 11 de noviembre de 2015

Los mejores materiales para tratar la Dislexia y la Disgrafía.






Es una dificultad añadida a las dificultades que entraña el aprendizaje lecto-escritor, que un niño/a desarrolle alguna alteración de la escritura como pueden ser la DISLEXIA y la DISGRAFÍA. Normalmente ambas van unidas y nunca se deben tratar por separado, puesto que está demostrado, que la eficacia es muy inferior y siempre quedan secuelas de no haberlas corregido correctamente. 




Nuestros materiales ALTERACIONES DE LA ESCRITURA, se crearon en su momento como correctivos de las dos alteraciones antes descritas. Aunque en estos momentos se están utilizando por padres y educadores de forma correctiva, cada vez más comienzan a utilizarse, sobre todo, de forma PREVENTIVA. Todo ocurrió cuando en un momento determinado, recibimos una llamada de una profesora que nos dijo:

"Están ustedes muy equivocados. Comencé a utilizar de forma correctiva, con los alumnos/as que habían desarrollado dislexia y disgrafía sus materiales de Alteraciones de la Escritura y ví que, efectivamente, corregían de una manera muy eficaz dichas alteraciones. En un momento determinado, se me ocurrió que todos los alumnos de 1º curso de Primaria, utilizaran los tres libros de alteraciones de la escritura, uno por trimestre. Llevo tres años utilizándolos de forma preventiva y les tengo que añadir, que en estos tres años, ningún alumno/a ha desarrollado dicha alteración. Les digo esto, para que informen a los padres y al profesorado, que aunque también sirven para corregir, al ser materiales específicos, el resultado es altísimo cuando se utilizan de forma preventiva, antes de que cualquier niño/a haya podido desarrollar cualquiera de estas alteraciones". 



Estos materiales trabajan con un carácter muy lúdico los conceptos básicos del aprendizaje, mediante unos diseños claros y de una manera muy personalizada, hasta tal punto se han desarrollado estos conceptos, que se ha creado una caligrafía específica para estos materiales, para que el alumno/a no tenga que levantar el lápiz del papel al escribir cada palabra.

Haciendo clic en cada imagen podréis ver una muestra de cada uno de los tres libros que componen la colección de ALTERACIONES DE LA ESCRITURA:








martes, 11 de noviembre de 2014

8 de noviembre, Día de la Dislexia


La palabra dislexia proviene del griego y significa dificultad con el lenguaje. Partiendo de este origen, podemos definir la dislexia como la dificultad del aprendizaje a través de la lectura, escritura (disgrafía) o cualquier tipo de aprendizaje que tenga que ver con la decodificación de símbolos.




La dislexia se manifiesta por la dificultad para la distinción y memorización de letras o grupo de letras, falta de orden y ritmo en la colocación, mala estructuración de la frase, etc; que se hace patente tanto en la lectura como en la escritura, llamada disgrafía en este caso.




La dislexia nada tiene que ver con cualquier causa intelectual, cultural o emocional, y se da a pesar de una inteligencia normal o incluso por encima de la media. De hecho muchos famosos considerados como genios han sido disléxicos. Entre ellos encontramos científicos como Albert Einstein o Thomas Edison o artistas como Leonardo Da Vinci o Walt Disney.




Afortunadamente, todo niño con dislexia, puede llegar a un normal y correcto aprendizaje de la lectoescritura, si se brinda una metodología adecuada. Por eso, resulta de vital importancia un diagnóstico precoz e incluso, aplicar recursos preventivos para así evitar la posible aparición de esta anomalía.




En Dylar tenemos el mejor material que existe tanto para la prevención como para el tratamiento de estas alteraciones.  Se trata de una colección de tres libros llamada "Alteraciones de la escritura" que consigue los objetivos de PREVENCIÓN, REEDUCACIÓN y COMPRENSIÓN



Esta colección aborda distintos ámbitos de la educación de la escritura por medio de la aplicación de  una tipografía especial. Activa canales madurativos del niño, facilitando un afianzamiento correcto de la escritura. Se corrigen alteraciones detectadas de tipo disléxico. Se mejora la comprensión a través de imágenes y textos.

Haciendo "click" en las distintas imágenes podréis ver una muestra del material.






Un material que permite ayudar y resolver este trastorno del aprendizaje y, de esta manera, lograr que los niños que lo sufren, se encuentren comprendidos y animados a seguir un aprendizaje tan normal y corriente como cualquier otro niño de su entorno.





martes, 10 de septiembre de 2013

Prevención de la dislexia y la disgrafía




Disponer de un material que cuando se utiliza previene la no aparición de las dificultades del aprendizaje, como son la DISLEXIA y la DISGRAFÍA y no utilizarlo, es una pena, ¿no lo crees? 


Esto es lo que ocurre con ALTERACIONES DE LA ESCRITURA, que según los docentes que lo están utilizando, desde que lo hacen, sus alumnos no han presentado ninguna dificultad de estas características. 


Se trata de 3 libros de fichas (Mi amiga Beli, Beli y Lupo y Paula y sus amigos) de dificultad creciente, que se aplican preventivamente en cada uno de los trimestres de 1º curso de la E. Primaria.


Podíamos hablar de las virtudes de su metodología y de los altos resultados que se consiguen, pero no queremos cansarte. Es mejor que lo descubras tú. 

Solamente vamos a señalar, que hasta la tipografía con la que están impresos dichos libros, se ha hecho exprofeso para los mismos, a fin de que el niño/a no levante el lápiz del papel en cada una de las palabras que escriba. 




Dejamos los enlaces donde puedes acceder al primer capítulo del primer libro y al folleto explicativo de la metodología y el desarrollo de cada libro. 






Puedes ampliar la información en: